प्रसिध्द साहित्यिक भीमसेन देठे यांच्या हस्ते दोन पुस्तकांचे प्रकाशन
स्थळ : - विद्या मंदिर, दहिसर 

अश्रू आणि हास्य यांचा सुरेख संगम म्हणजे जीवनायन. तर जीवनाचे अनेक भावकंगोरे उलगडणारा चारोळी संग्रह म्हणजे ‘रंगछटा’ आहे. स्त्रीकडे आणि स्त्रीत्वाकडे बघण्याचा वेगळा दृष्टीकोन यात आहे आणि विशेष म्हणजे प्रकाशिका उषा रसाळ यांनी एका नवोदित उत्तम कवयित्रीच्या काव्य संग्रहांना मराठी साहित्य क्षेत्रात प्रवेश देऊन स्त्रीत्वाचा गौरव केला असे गौरवोद्‌गार भीमसेन देठे यांनी मनिषा बहिर-घेवडे लिखित ‘जीवनायन’ व ‘रंगछटा’ या दोन काव्यपुस्तकांचे प्रकाशन करताना काढले.

 समारंभाच्या अध्यक्षस्थानी विद्या प्रसारक मंडळाचे सदस्य श्री. अनिल पेंढारकर होते तर प्रमुख पाहुणे म्हणून जेष्ठ साहित्यिक भीमसेन देठे, शिवाजी रसाळ आणि वैजयंतीमाला मदने उपस्थित होते.

शिवाजी रसाळ यांनी काव्यपुस्तकांचे सुंदर समर्पक आणि अत्यंत मोजक्या शब्दांत विश्लेषण केले. जीवनायन हे केवळ कवयित्रीचे जीवन गाणे नसून समस्त नारी जगताचे गाणे आहे. स्वतंत्र शैली, वाचकाला अंतर्मुख करायला लावणा-या कविता तर दुस-या अंगाने जाब विचारणा-या कविता आहेत.

वसईच्या बहिणाबाई वैजयंतीमाला मदने यांनी स्त्री जीवनाचे, स्त्रीयांवर होणारे अत्याचार आणि स्त्रीचं जगणं यावर सुंदर भाष्य करुन श्रोत्यांच्या काळजाला हात घातला. साडी-चोळीने मनिषाचा सत्कार करुन तिला प्रेरणा व प्रोत्साहन दिले.

माध्यमिक मुख्याध्यापक संघटना (प.विभाग) चे अध्यक्ष संजय पाटील यांनी सुध्दा कवितांवर सुंदर भाष्य केले.

कवयित्री  पल्लवी बनसोडे, कवी सुनिल ओव्हाळ, स्वानंदचे संपादक शशिकांत पिंपळे, तसेच विद्या मंदिर शाळेचे मुख्याध्यापक अविनाश बेंडाळे, प्रा. सुनिल घेवडे आदि मान्यवर उपस्थित होते.

कार्यक्रमाचे सुंदर सूत्रसंचालन सिध्दार्थ गजभिये यांनी केले सुनंदा जोगी आणि शाळेचे विद्यार्थी यांनी  विशेष परिश्रम घेतले. पसायदानाने कार्यक्रमाची सांगता झाली. 

सुजाण पालकत्व अहवाल 2012

पालक व विद्यार्थी यांच्या नात्यांची वीण घट्ट असेल तर आदर्श विद्यार्थी घडविणे सहज साध्य होते. यासाठी सध्याच्या व्यस्त आणि अनेक आव्हानांच्या युगात मुलांना वाढवताना येणाऱ्या समस्या व त्यावरचे उपाय याबाबत सर्वांगीण विचार होणे आवश्यक आहे आणि हाच उद्देश ठेवून विद्या प्रसारक मंडळातर्फे पालक-विद्यार्थी यांना अनुलक्षून अनेक उपक्रमांचे आयोजन होत असते. या अंतर्गत दरवर्षी प्रमाणे यावर्षीही ‘सुजाण पालकत्व’ हा उपक्रम राबविण्यात आला.

रविवार दि. 29/07/2012 रोजी सकाळी 9.00 वा. नवीन इमारतीच्या सभागृहात Jr.K.G./शिशुवर्गात प्रवेश घेतलेल्या आणि Sr.K.G./बालवर्गात नवीन प्रवेश घेतलेल्या विद्यार्थ्यांच्या पालकांसाठी ‘सुजाण पालकत्व’ हा उपक्रम आयोजित केला होता. मुलांचा सर्वांगीण विकास योग्य तऱ्हेने व्हावा यासाठी मानसोपचार तज्ज्ञ डॉ. मनोज भाटवडेकर आणि बालरोग तज्ज्ञ डॉ. सौ. अंजली भाटवडेकर यांचे मार्गदर्शनपर व्याख्यान आयोजित करण्यात आले होते. या उपक्रमाचे हे दहावे वर्ष होते.

उपक्रमाची सुरूवात प्रकल्प समन्वयक सौ. मेधाविनी कुलकर्णी यांच्या प्रास्ताविकाने झाली. बालोद्यानच्या मुख्याध्यापिका सौ. अमिता पंडित व इंग्रजी प्राथमिक विभागाच्या मुख्याध्यापिका सौ. सिसिलीया रॉड्रिग्ज यांनी पुष्पगुच्छ देऊन डॉ. मनोज भाटवडेकर व डॉ. सौ. अंजली भाटवडेकर यांचे स्वागत केले. प्रकल्प समन्वयक डॉ. मकरंद नाटेकर यांनी पाहुण्यांचा थोडक्यात परिचय करून दिला. त्यानंतर प्रकल्प समन्वयक डॉ. सौ. वसुंधरा नाटेकर यांनी उपक्रमाची सूत्रे आपल्या हातात घेतली व प्रश्नोत्तराच्या स्वरूपात उपक्रमास सुरूवात झाली, त्याचा गोषवारा असा -

मूल वाढवणे ही जशी आनंदाची गोष्ट आहे तशीच ती जबाबदारी आहे. मूल वाढवतो तेव्हा आपणही पालक म्हणून वाढत असतो.‘मी’ ची जाणीव सुरूवातीला या वयात जाणवते. याच वयोगटात मुलांमध्ये शारीरिक व मानसिक बदल घडत असतात. शारीरिक विकासात शाळा घटक असते, शाळेतील शिक्षिका ही विद्यार्थ्यांची दुसरी आईच असते. या वयात शब्द संपत्ती कमी असल्याने आपल्या भावना हालचालींद्वारे व्यक्त होतात. उदा. - राग आल्यावर मूल शांत बसते. ‘खेळ’ हे प्रभावी माध्यम मुलांशी वागताना वापरलं पाहिजे. यासाठी पालकांनी मुलांसाठी वेळ दिला पाहिजे. खेळाद्वारे मुलांच्या मनातील भावना व्यक्त होतात. या वयात मुलांचा विकास होत असतो. उदा. - रंग ओळखतात, मोठ्या माणसांशी संवाद साधतात. या वयातील मुलांना लिखाणाची सक्ती करू नये. आपल्या मुलाची तुलना दुसऱ्या मुलाबरोबर करू नये, कारण प्रत्येक मूल हे वेगळे असते. मुलाच्या सतत मागे लागून एखादी गोष्ट करण्यास भाग पाडू नये.

शारीरिक वाढ नीट होण्यासाठी खाण्याबरोबरच घरातील वातावरण, निसर्गाशी जवळीक, परस्परांतील संवाद महत्त्वाचा आहे. मुलाचा सर्वांगीण विकास होण्यासाठी चौरस आहार आवश्यक आहे. आपले भारतीय जेवण हे उत्तम चौरस आहार आहे. मुलांना जेवण देताना एकदम जबरदस्तीने न भरवता चार ते पाच वेळा थोडे थोडे खाण्यास द्यावे. मुलांना जंक फूड (कुरकुरे, मॅगी, इ.) देवू

नये कारण यात स्निग्ध पदार्थ व मीठ यांचे प्रमाण जास्त असते, पण त्यातून पोषक तत्त्वे मिळत नाहीत. चॉकलेट, गोळ्या, बिस्किटे, बेकरीचे पदार्थ देवू नयेत. मुलांनी न्याहारी करणे फार गरजेचे आहे. व्यवस्थित न्याहारी करून शाळेत गेल्यास शिकताना लक्ष केंद्रित होते. मुलांना चांगल्या सवयी लागण्यासाठी प्रथम पालकांनी तसे करावे.



मुलांना भूक लागण्याचे सर्वांत उत्तम टॉनिक म्हणजे त्यांना भरपूर खेळण्यास द्यावे, शारीरिक हालचाली भरपूर झाल्यास भूक चांगली लागते. मुलांना भूकेचे टॉनिक देवू नये. त्यांनी व्यवस्थित जेवावे यासाठी त्यांना अधेमधे  चॉकलेट, बिस्किटे, फरसाण इ. खाण्यास देवू नये. मुलांना भूक लागेल तेव्हाच जेवण्यास द्यावे. त्यांच्या मागे लागू नये. दूध हे 6 ते 8 महिने पूर्णांन्न आहे पण नंतर मुलांना योग्य तो आहारच द्यावा कारण फक्त दूध पिण्याने शरीराला त्याचा काही फायदा नसतो. (मूल गुटगुटीत दिसते पण त्याला आवश्यक ती जीवनसत्वे मिळत नाहीत.) दूधाऐवजी दही खाल्ल्यास चालेल.

मुलांना भूक लागत नाही याचे सर्वात महत्त्वाचे कारण म्हणजे पालकांची भीती (काळजी) होय. कोणतेही निरोगी मूल उपाशी राहात नाही. भूक लागली की मूल जेवतेच. मुलांनी खायला हवे असेल तर त्याला खाताना आनंद वाटला पाहिजे. मुलांना सर्व अन्न पदार्थ खाण्याची सवय लावण्यासाठी सर्व प्रथम पालकांनी ते अन्न पदार्थ खाल्ले पाहिजेत. तसेच जेवताना सर्वांनी मिळून जेवले पाहिजे. या वयातील मुलांचे वजन शक्यतो 1 किलोच वाढते. काही महिने मुलाची उंची आहे तितकीच असते तर कधी एकदम वाढते. मुलाची शारीरिक हालचाल व्यवस्थित होत असेल, तो वारंवार आजारी पडत नसेल तर काळज़ी करण्याचे कारण नाही. पण जर वजन सतत कमी होत असेल तर लगेचच डॉक्टरांना दाखवावे.

बुध्दी ही प्रत्येक मुलाची वेगळी असते. बुध्दीचा विकास हा प्रत्येक मुलात वेगळा असतो. मुलाची आवड, क्षमता, कौशल्य यांचा अंदाज आल्यानंतर त्यांच्या बुध्दीला त्या त्या प्रकारचे खाद्य पुरवावे. उदा. - मुलाला जर गाणं आवडत असेल तर त्याला चांगली गाणी ऐकवावीत. ज्या गोष्टीची मुलाला आवड आहे ती गोष्ट मुलाला करू देत पण त्याला स्पर्धेच्या चक्रात ढकलू नये. लहान वयात स्पर्धा ही व्यक्तिमत्वाला मारक आहे, स्पर्धेमुळे ईर्षा, असूया या गोष्टींची बीजं नकळत मुलांच्या मनात रूजवली जातात. बुध्दीच्या विकासात आनंद महत्त्वाचा आहे. बुध्दीचा विकास चांगला होण्यासाठी पालकांनी मुलांसाठी भरपूर वेळ दिला पाहिजे. मुलांना खेळणी देतानाही त्यांच्या कल्पना शक्तीला वाव मिळेल अशीच खेळणी द्यावीत. जर आपण आणलेली खेळणी मुलाने बाजूला ठेवली तर पालक़ांनी मुलांना त्याच खेळण्याशी खेळण्याचा आग्रह धरू नये.

आपली मुले ही आपलीच छोटी प्रतिमा असते. टी. व्ही. ही आपली सोय असते. बेडरूममध्ये टी. व्ही. नसावा, झोपताना टी. व्ही. पाहू नये कारण टी. व्ही. वरील हिंसक दृश्ये, लैगिकता यांचा मुलांच्या मनावर खोलवर परिणाम होतो. मुले झोपेतून ओरडत उठतात. टी. व्ही. हे सर्वात दृश्य माध्यम आहे. टी. व्ही. वरील ठराविक कार्यक्रम, ठराविक वेळेत बघण्यासंदर्भात मुलांशी चर्चा करावी. जेवताना टी. व्ही. लावू नये, कारण याचा संबंध लठ्ठपणा व इतर आजार यांच्याशी आहे. दिवसातून जास्तीत जास्त 1 तास टी. व्ही. पाहावा. मुलांचा शारीरिक खेळ झाल्याशिवाय मुलांना टी. व्ही. लावू देवू नये.

झोपेची प्रत्येकाची गरज वेगळी असते, पण बहुतेककरून मुलांना 8 ते 10 तास झोप हवी. झोपायच्या आधी घरात आपापसात वादावादी करू नये. कारण जर वातावरण खेळकर प्रसन्न असेल तर मुल निवांत झोपते, झोपण्या अगोदर मुलांना मंद संगीत ऐकवावे. मुलाला झोपेच्या विचित्र सवयी लावू नयेत. उदा. - मुलांना कुशीत, छातीवर घेऊन झोपणे.

मुलांशी फक्त खूप बोलणे म्हणजे सुसंवाद नव्हे तर भरपूर ऐकणे म्हणजे संवाद होय.  मुलांच्या शब्दांच्या मागे असलेल्या भावना आपल्याला ओ़ळखता यायला हव्यात. मुलांशी बोलताना



नेमकेपणाने बोलावे, मुलांच्या प्रत्येक प्रश्नाचे उत्तर द्यावे, मुलांची भावनिक बुध्दिमत्ता वाढवायची असेल तर सुसंवाद आवश्यक आहे.

एखाद्या गोष्टीबद्दल राग आल्यावर तो दडपण्यापेक्षा व्यक्त करावा. मुलांना राग आल्यानंतर आपण शांत राहावे, काही काळानंतर आपल्याला राग आला आहे हे त्याला सांगावे, परत असे करू नकोस हे त्याला स्पष्ट सांगावे, मुलाला राग का आला आहे हे जाणून घ्यावे. राग, भीती, आनंद, दु:ख या चार मूलभूत भावनिक गरजा आहेत.

मुलांना शिस्त लागण्यासाठी प्रथम आपण स्वत:ला तशी शिस्त लावली पाहिजे. शिस्त ही वातावरणात असली म्हणजे मुले शिस्तित वागतात. शिस्त लावताना काय करू नये, काय करावे हेही सांगावे. मुलांना शिक्षा कधीतरी करावी, शिक्षा करण्याआधी प्रथम मुलाला त्याचे काय चुकले आहे हे सांगावे. शिक्षा म्हणून आपण जर मुलांशी अबोला धरला तर त्याचा परिणाम मुलांवर जास्त होतो. जेव्हा मूल आक्रमक होते तेव्हा आपण आक्रमक होवू नये, जे पालक खंबीर असतात त्यांच्या नियमांचे उल्लंघन होत नाही. पण जे पालक मवाळ असतात त्यांच्या नियमांचे पालन होत नाही.

लहान वयात मुलांना वाचण्याची आवड लावण्यासाठी त्यांना वेगवेगळ्या प्रकारची पुस्तके आणून द्यावीत, आपणही त्यांच्या सोबत वाचन करावे. वाचनामुळे शब्दसंपत्ती वाढते, मुलांना पुस्तक  प्रदर्शनाला घेऊन जावे. आपण नोकरी करतो म्हणून मुलाला पाळणाघरात राहावे लागते याची खंत बाळगू नये व त्याची भरपाई म्हणून मुलांना महागड्या वस्तू देऊ नयेत. त्याऐवजी मुलांना  वेळ द्यावा.

लैंगिक शिक्षण आवश्यक आहे हे निर्विवाद सत्य आहे. मुलांच्या शरीरातील गुप्त भाग मुलांना सांगावेत, ‘जर त्याला कोणी हात लावत असेल तर आम्हाला सांग’ तसे त्याला सांगावे. या वयात अतिचंचलता ही वर्तणूक समस्या असू शकते, ही समस्या मेंदूतील बिघाडाशी संबंधीत आहे, त्यासाठी डॉक्टरांचा सल्ला घ्यावा व योग्य तो उपचार करावा.

या नंतर काही पालकांच्या प्रश्नांना डॉक्टरांनी उत्तरे दिली. सर्व पालकांना जाताजाता दोन्ही डॉक्टरांनी एक संदेश दिला की आपले मूल जसे आहे तसे स्वीकारल्यास पालकत्व ही आनंदाची गोष्ट होऊ शकते.

त्यानंतर बालोद्यान शिक्षिका सौ. कल्पिता वर्तक यांनी सर्वांचे आभार मानले व उपक्रमाचा समारोप करण्यात आला.

एकूणच या उपक्रमाच्या निमित्ताने पालकांच्या मनातील अनेक समस्यांचे निराकरण होण्यास खूपच मदत झाली आणि तशी भावना पालकांनी बोलूनही दाखवली. पालक आणि पाल्य यांच्या सुदृढ नात्यावरच शाळेतील त्या विद्यार्थ्यांच्या कामगिरीचा आलेख ठरत असल्याने या उपक्रमाने विद्यार्थांना समजून घेण्यास पालकांना मोलाचे मार्गदर्शन मिळाले याबद्दल सर्व पालकांनी वि. प्र. मंडळाचे मनापासून आभार मानले. पालकांप्रमाणेच मान्यवर डॉ. श्री. व सौ. भाटवडेकर यांनीही या उपक्रमाचे मनापासून स्वागत केले. आजच्या धावपळीच्या जीवनात विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासासाठी मनापासून प्रयत्न करणाऱ्या वि. प्र. मंडळाचे त्यांनी आभार मानले.

 

बालोद्यान शिक्षिका

  कु. संगिता तांबे

 

NAG PANCHAMI

WORLD POPULATION DAY

JASNA NAMBIAR
STD.X-B
ENGLISH  MEDIUM

There are abundant opportunities in the 21st century for social, economic and political advancement for young people. Investing in young people, especially adolescent girls, is one of the smartest investments a country can make. With health, education and opportunities, they will be equipped to contribute fully to society. The decision these young people make will shape our world and the prospects of future generations.

           Now, I would like to draw attention to the challenges of environmental sustainability. It is important to meet the needs of seven billion people while protecting the balance of nature that sustain life. Shortages of water and land are becoming a problem, and the resilience of ecosystems is being threatened. Human activity has already altered every part of our planet, including its climate. It is so sad to note that impoverished populations who contribute the least to climate change are likely to suffer the most from drought, floods, heat waves and other climate-related disasters. Greater social equality and slower population growth will help make cooperative solutions possible.

The next important thing we do need to focus is the unprecedented challenge of ageing populations. Direct consequence of the ongoing global fertility transition and of mortality decline at older ages, population ageing is expected to be among the most prominent global demographic trends of the 21st century. Population ageing has many important socio-economic and health consequences. It presents challenges for public health as well as for economic development and social security. While more developed countries have higher proportions of older persons, less developed, countries are ageing at a faster pace, with less time to prepare. If older persons remain active in the workforce, they can contribute much to their families, communities and countries. This may require a rethinking of work, family and institutional arrangements.

In connection with the theme of the world population day, I would now like to turn briefly on the current situation of our country. Poverty alleviation is one of the important tasks and “National level workshop on Rural Development and Poverty Alleviation” is aiming at improving the living conditions for rural people and alleviation poverty by creating economic opportunities for them.

In conclusion, on this auspicious occasion would like to express my sincere thanks for making this commemoration of the World Population Day a success. Let us all aspire with the noble aim to promote the quality of life of the individuals and families, thus creating a better, healthier and happier world at 7 billion.

Thank you,

Illustrious event, illustrious guest!

( By Jyoti Honkote)

Special occasions come and go, but not without leaving behind special memories. 26^th January always has been

a well planned and well executed event in our school. This being the Golden Jubilee year, expectations were naturally running high. An eminent personality in the form of Shri V. Vaidyanathan, graced the occasion as the Chief Guest. He is the Vice President and Managing Director of Future Capital Holdings.

The programme started with Flag Hoisting Ceremony. The entire school paid homage to the Tricolour. This was followed by a spectacular parade with the Chief Guest acknowledging the Salute of Honour.

Shri. J. S. Salunkhe, President VPM, welcomed the guest with flowers and a memento. 

Shri. Vasuki Haranhalli, Member of VPM governing Council, introduced the guest to the gathering.  The highlights of his bio data: 

Shri V Vaidyanathan is the Vice Chairman and Managing Director, Future Capital Holdings, which is a renowned and large listed company as a leading provider of financial services across consumer and wholesale businesses.

· Before joining Future Capital, he was the Managing Director and CEO of ICICI Prudential Life Insurance Compan y Limited.

· Earlier, he was an Executive Director on the Boa rd of ICICI Bank.

· He has also has been the Chairman of ICICI Home Finance Co. Ltd.

· He has served on the Board of ICICI Lombard General Insurance Company.

· At ICICI Bank he set up the bank’s Retail Banking Business since its inception in 2000 and managed it till 2009.

· He also  built the Small and Medium Enterprise (SME) business and Rural Banking Business for the ICICI bank. His contribution includes

• Building 1400 Retail branches in 800 cities,
• a large Deposit base,
• a loan book of USD 30 billion in Mortgages, Auto and Consumer loans, Private Banking,
• 2.5 Crore customers, and
• a team of 26000 employees.

· Needless to say, he has been a major contributor in taking ICICI Bank to market leadership. The Retail banking Business was a key driver to help transition of ICICI from a Domestic Financial Institution to a Commercial Bank.

· His contribution won many domestic and international awards, which include,

o Best Retail bank in Asia 2001, 2003, 2004 and 2005 from the Asian Banker

o “Excellence in Retail Banking Award” 2002,

o “Most Innovative Bank” 2007, and

o Nomination for “Retail Banker of the Year” by European Financial Management & Marketing Association (EFMA), Europe for 2008.

· He is an alumnus of Birla Institute of Technology and Harvard Business School, where he was the youngest person in his batch to acquire advanced management qualifications.

“In present times, when even the strategic strength of a nation gets determined by the level of its economic activity, Shri Vaidyanathan easily emerges as a befitting role model for us Indians to emulate, while we celebrate the 63rd Republic Day of India.” said Shri. Vasuki.

Revealing yet another facet of the young achiever, Shri Vasuki observed, “For a school, which produces the best athletes at the state and at the national level, knowing more about their chief guest this morning, is truly going to be an aha! experience. That is because, besides his phenomenal career achievements, he is also an avid athlete himself. Till date he has run 14 marathons out of which 7 marathons were of full 42 kilometres each. No wonder that he has his - no- excuse- daily ration of running and workouts.” 

The tiny tots of Balodyan sang a Hindi Patriotic song in their sweet voices. In her speech  Ms. Durvakshi Nare of Std. X spoke with pride about the strides that India had made in the recent past. Students of Marathi Secondary performed the ‘Lezim’ dance and also Aerobics. Both were meticulously executed. The little ones of English Primary, using decorated sticks as props, presented a commendable P.T. Display. It is believed that Pyramids serve to concentrate and direct the energy of the Sun and the Marathi Primary students did just that in their performance. A fusion of ‘Taal,’ ‘Lezim’ and five dances accompanied with a live orchestra was the speciality of the next item. Nearly a hundred students of the English and Marathi Secondary participated in this novel performance.

Shri Vaidyanathan did the honour of inaugurating the School Souvenir and the magazines prepared by the Secondary students

Shri Vaidyanathan, in his speech, was able to capture and hold the interest of the audience very easily. He had a message for every group.  He told the youngest members to play, enjoy and go ahead with enthusiasm.

To the teachers and parents, he expressed his gratitude and deep respect. The children from 10 onwards were told to strengthen  their foundations. He extolled the youth to remember that Hard work, Concentration and Purpose would ensure that nothing in life is difficult.  He quoted several inspiring lines from popular movies

and said that our journey was not complete unless success is reached and that there was much to do in the years to come as our competition was not with ourselves but with the entire world. 

  The programme culminated with a short Prize distribution ceremony wherein several outstanding achievers, who had excelled in various sports events at the district, state and national level were given awards. This occasion will surely be remembered in the years to come. 

The programmed was successfully co-ordinated by Ms. Nandita Churi, of English Primary Section.

The stress of preparation seems nothing when we are enjoying the show. All the effort that went past seems worthwhile. 

Prize Distribution Ceremony 2011

This year’s Prize Distribution Ceremony was certainly ‘special’ for Vidya Prasarak Mandal community. We are in our Golden Jubilee year and our very own past student (1982 batch), Mr. Suhas G. Naik, C. O. O., IL&FS Ltd. presided over the function:

Suhas’s wife Mrs. Swati Naik and his mother Mrs. Radhika Naik honoured our invitation and also graced the occasion.

It was a nostalgic moment for Suhas and his teachers alike. Many of his batch-mates also attended the function and this made the reunion truly memorable.

In his speech, Suhas praised the talented students for their performances and briefly highlighted the opportunities for the Indian Student, post liberalization. He entreated the talented students of Vidya Mandir to make most of this atmosphere which is conducive to success and personal growth. He was confident that an ex-VM student would be apt to take on the challenge.

On this occasion, Shri Suhas Naik promised to do his best and to play an active role in the development of the school.

It was a matter of pride for the students to receive their prizes from such a distinguished guest who had just helped inspire confidence and hope in their minds.

Needless to say that such moments assure and encourage us in our work and the thought that a good many of our past students have excelled in their careers, is really a comforting and fulfilling one.

Thank you Suhas, for your valuable time and contribution!

- P. V. Thakare

Secretary

हार्दिक अभिनंदन!

बृह्नमुंबई महानगर पालिका (खाजगी शाळा) शिक्षण विभागातर्फे घेण्यात आलेल्या ‘मनाचे श्लोक’ पाठांतर स्पर्धेत दहिसर ते मालाड विभागातून आपल्या शाळेच्या इ. 2 री च्या विद्यार्थ्यांच्या गटाने प्रथम क्रमांक मिळवला आहे.

स्पर्धा दिनांक - 5/1/2012

स्पर्धा स्थळ - बृ.मुं.म.न.पा बजाज शाळा, कांदिवली (प.)

सहभागी विद्यार्थी

1. कु. मृणालिनी मुकुंद कुलकर्णी - 2 /ब

2. कु. साहिल संजय केणी - 2 /अ

3. कु. ऋतुजा नागेश तरंगे - 2 /ब

4. कु. यश महेश सावंत - 2 /ब

5. कु. कोटिज्या जनमेजय नेमाडे - 2 /अ

तसे च शिक्षकांसाठी झालेल्या पाठांतर स्पर्धेत श्रीम. नैनिता शैलेश तावडे यांनीही प्रथम क्रमांक मिळवला आहे.

Congratulations!

The awards the students of a school bag in the Interschool Competitions are indicative of the quality of education in that particular school.

Education Department of BMC, R - ward have conducted a series of competitions till date. We are happy that some of our English Primary students have made us proud. 

Ms. Pradnya  V. Polaji - Std IV - Rakhee-Making Competition - First Prize

 

 

Ms. Vaishnavi V. Barve - Std IV Fancy Dress Competition - Second Prize

 

 

Ms. Simran Desai - Std I – Story telling

Consolation Prize

 

 

 

 

Hearty Congratulations to the winners.

- Posted by Nandita Churi